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培养孩子的坚强意志代孕产子
发布日期:2017-10-04  来源:代孕


意志和勇敢是一对“孪生兄弟”,如果说“勇敢”更多地体现一个人的胆略,而意志则更多地体现一个人的韧性。坚强的意志表现为,干任何事情都有明确的目的,并坚持不懈地达到目的。
发展是比较晚的,但随着他的思维对行为调节机能的日益增长,幼儿期孩子的意志行动已进入一个新的发展阶段。当孩子开始会说“我要……”、“我想……”时他开始有了自己的主意,也就是说,他开始有了独立的要求和愿望表现出最初的目的性,不再像“小时候”那样愿意任人摆布了。不过确定目的只是行动的开始,要实现日的还需要依靠意志去克服外部障碍和内心矛后,这方面,幼儿初期的孩子还做不到,所以他们的目的很容易转移往往一件事不能坚持到底,遇到困难或有别的有意思的事情吸引了他,他就会放弃或是忘记原来的目的。稍大些孩子的坚持性有所增长,到幼儿后期,已开始表现出一定的自制力。即使不好玩的事,他们若知道有必要去做。也能克服困难坚持完成。当然,这些都不是形成的,而是成人对他们教育的结果。
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为了培养孩子的意志品质,首先要引导孩子行为的目的性。当孩子在进行游戏和活动时,你要帮助他确定一个具体可见的目标,并督促孩子为实现这个月标采取行动这种目标最好是你希望孩子改进的某种特定行为,比方说,你的孩子玩一样东西,总是玩一会儿就随手扔掉,如他骑了一会儿“竹马”,就把木棍扔下,跑去玩别的了。这时,你可以对他说“马累了该喂喂它了,给它喝点水吧。来,我们现在就喂喂它。”孩子就会把扔掉的木棍检起来。饮完“马”之后,你再告诉孩子“应该把它牵到马棚里去休息。”“马”就会被孩子牵进“马棚”里去。
良好的意志品质主要表现在能否坚持克服困难、实现目的上。因此,家长不仅要善于向孩子提出清晰、明确的目标,还要引导孩子并使他懂得,进行游戏和活动都要有始有终,以培养孩子的坚持性和耐久性。如果你的孩子种了一盆花,枯了,养了一条鱼,死了,组装一个玩其,失败了……决不能坐视他转移日标,洗手不干,更不能轻描淡写地用“没关系”之类的话安慰他,而应当鼓励他从头再来。也就是说,无论孩子干什么,学什么,都要诱导他进入“角色”,培养他“不达目的,决不罢休”的专注精神和坚持性。有些难做的事,明知他会失败,但只要孩子有要求,也应让他坚持去做,以此磨炼他的意志。事实上,让孩子取得一定成功是必需的,但也不能忽视给孩子以应有的失败和搓折。近来的教育学研究表明,轻易获得的成功或者奖赏,并不能激发孩子强烈的进取意识,挫折后的成功、失败后的胜利,才能激起巨大的内在动机。孩子既可从中尝到失败的滋味,磨砺神经系统,又可知道成功的艰辛,对锻炼孩子的意志大有裨益。
从小培养孩子约束自己、抑制白己不合理的要求,对孩子健全的人格和优良品德的形成具有重要意义。一的孩子神经系统又有了进一步的发展,兴奋和抑制能力都有较大提高,在已经能集中注意力上课达分钟。这种抑制能力的提高为培养自制力提供了生理基础,家长定要不失时机地在这方面下些功夫首先应帮助孩子逐步学会评价和判断自己行为的适宜度,即应该在他的意识中逐步地形成这样的观念他有工作的义务,同时又有许多不应该去做的事。同时,应在中为孩子制定一些十分明了、简单,适合于他们的“家规”,以此来约束孩子的行为,让它成为孩子评价和判断自己行为的依据。“家规”不宜多,多了孩子记不住,还会损害孩子的独立性和自主性。但一旦制定,就要坚持不懈地督促孩子执行。


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